八年级组的工作计划

八年级组的工作计划

时间流逝得如此之快，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，来为以后的工作做一份计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了吧？下面是小编帮大家整理的八年级组的工作计划，仅供参考，欢迎大家阅读。

根据学校教育教学工作要求及教导处工作安排，根据八年级的实际情况，努力探索年级组工作新思路。充分发挥年级组管理的职能作用，讲求实效，正确处理好面向全体与关注差异，打好基础与培养能力关系，提高教学质量，加强年级团结协作，积极进取的工作作风，我做如下的计划

一、八年级情况分析

八年级开始有六个班，根据学校的实际情况，将6个班变成4个班，在四个班中，没有分好班与差班，都是平行班。学生逃课、旷课较为严重。学习态度不端正，学习积极性不高，整个年级学习风气较差。有各别同学偏科现象较为严重。教师在教育教学中任务比较艰巨，有些教师所任的科目较多，任务较重。

二、工作目标

年级组管理目标：强化年级组建设，团结协助，工作到位。

学生的培养目标：培养学生受学习，劳动的能力。

教学目标：整体稳步推进，尽力做好啊较差工作，重视差生转化，狠抓较好的学生和后进生、为进入年级打下坚实的基础。

三、工作措施

1、提高年级组管理水平和班主任水平，重视班级管理工作，促进班风，学风建设。

2、全体教师必须树立教育工作者，首先就是德育工作者的观念，重视和加强德育工作，无论是班主任还是任课教师都要以“育人”为首。

3、加强学生思想道德教育与养成教育，特别是语言文明、个人卫生、公共卫生、勤俭节约、环境保护、团结互助、爱护校园、安全防范，形成良好的个人习惯。

4、加强学校与家长之间的联系，发现问题及时沟通，及时解决。

5、突出学生思想工作工作及时了解班级动态，做到及时发现及时处理。

6、各学科（单元成章节）测试要统一时间，这样有利于各班平时能够找到差距，明确弥补方向，认真组织期中检测。

7、各学科齐抓，教师认真组织好教育教学工作，全面落实集体备课，取长补短，成立小组。（具体方案见附表）

8、每月召开一次年级会议，不定期地召开班主任会和年级教师会，团结协助，共同努力，多沟通，交流，共同进步。

9、积极配合好教务处工作，认真贯彻学校各项教育教学方针政策并落实到位，统一思想，顾全大局。

四、集体备课活动安排

第一次

时间：20xx年10月27日下午17：00－17：40

语文组：陈双池张葵龙江徐丽萍白俊黄甫爱花

主备人：黄甫爱花

课题：

思品组：杜中平刘芳郑会菊

主备人：郑会菊

课题：

生物组：赵丽花黎志成付天莲

主备人：黎志成

课题：

物理组：张兴富邹国民

主备人：邹国民

课题：

第二次

时间：20xx年11月10日下午17：00－17：40

数学组：杜中、平三爬、赵丽花、刘芳、张兴富、邹国民、叶丽卿，主备人：三爬

课题：

历史组：龙江黄丽春徐丽萍寸静淑周梅许启莲罗永武主备人：寸静淑

课题：

地理组：赵耐有白发珍

主备人：赵耐有

课题：

英语组：岩三罕杨忠纯刘熙巢爱华钟小辉

主备人：杨忠纯

课题：

第三次

时间：20xx年11月24日下午17：00－17：40

语文组：陈双池张葵龙江徐丽萍白俊黄甫爱花，主备人：白俊

课题：

思品组：杜中平刘芳郑会菊

主备人：杜中平

课题：

生物组：赵丽花黎志成付天莲

主备人：赵丽花

课题：

物理组：张兴富、邹国民、杨应宽

主备人：张兴富

第四次

时间：20xx年12月8日下午17：00－17：40

数学组：杜中、平三爬、赵丽花、刘芳、张兴富、邹国民、叶丽卿，主备人：叶丽卿

课题：

历史组：龙江、黄丽春、徐丽萍、寸静淑、周梅、许启莲，主备人：龙江

课题：

地理组：赵耐有白发珍

主备人：白发珍

课题：

英语组：岩三罕杨忠纯刘熙巢爱华钟小辉

主备人：刘熙

课题：

罗永武杨应宽

一、指导思想

全面贯彻落实学校工作计划，切合八年级学生的实际情况，努力探索年级组工作新思路。充分发挥年级组管理的职能作用，以培养“主体性学生”为目标，深抓学生常规教育、及基础知识教育。强化科研意识，以有效教学为主，提高年级教学质量。树立八年级组整体团结协作、积极进取的工作作风。

二、工作目标

年级组管理目标：强化年级组、主抓常规，团结协作，和谐共进。

学生的培养目标：在八年级扼制住分化，密切关注留守儿童等特殊学生的发展动态，培养自主学习与钻研精神，平稳渡过“青春期”。

教学目标：整体稳步推进，重视差生转化，提升年级合格率。

三、主要工作

1、加强安全教育，树立安全意识。

八年级过度阶段的特殊性，所以必须把安全工作放在首位。

（1）班主任不定时对问题学生进行思想教育，并随时检查学生所带的刀具等违纪物品，杜绝一切隐患。将事故苗头消除在萌芽状态。

（2）遇突发性事件，如停电、暴风雨、安全事故等全组教师立即进班，进楼道看好学生，立即向学校值班领导汇报，等待命令。

（3）上课期间严禁住校学生回家或外出；

（4）各班主任认真核实、签订学校要求的各类安全责任书，并在班会上认真落实往返校交通安全、防水、防火、防骗等安全教育。

2、协助政教处完成德育校园文化建设为中心，形成年级和班级特色文化。

经过一年的努力，我们年级的学生总体上还是不错，但还是有相当一部分学生基础很差，各种习惯也很差，品德修养也不够好。本学期在“以人为本”理念下，培养学生“学会做人”，抓年级的学生品德修养，形成年级良好育人氛围。

（1）要继续按照《中学生守则》、《中学生行为规范》的要求，认真地规范学生的各种行为习惯和仪表仪容，每一位班主任要不厌其烦的反复抓，从每一个细小的地方抓起。要重视学生在校期间的文明习惯的养成，努力减少意外伤害事故的发生。充分利用班会课进行有主题的教育指导。要对学生离开校园后的种种不文明行为 ……此处隐藏12537个字……书育人，晓之以理，动之以情，用“爱心、真心、信心”去带好班级，管理有特色；充分发挥班主任、任课老师的作用，有效地协调好任课老师与学生之间的关系，使全年级任课老师劲往一处使，形成齐抓共管的新局面（2）认真召开各阶段的师生会，多层次、多角度去关注每次阶段考试和各类活动，认真分析成绩的得失，总结工作中的不足，共同商讨阶段性的工作思路，并有计划、有指导性地开展各项工作。加强与学生家长的联系，组织开好不同类型的家长会，充分发挥家长委员会作用与家长密切配合共同管理好学生的学习、生活及思想动态，使学校教育、家庭教育和社会教育三者有机地结合，达到教育的终极目的。

（3）抓好稳定生源工作。我们年级组将自始至终协助好班主任做好稳定生源工作，力争全学年中无流生。

（4）做好卫生保洁工作，做到教室卫生、卫生区、花区卫生天天检查，时时清洁，对每周一次的大扫除全面清查。

（5）加强礼仪教育，礼仪的规范和礼仪知识的传授，尤其对家长和教师的尊重。

5、加强安全教育，树立安全意识

八年级过度阶段的特殊性，所以必须把安全工作放在首位。

（1）进行深入扎实的安全宣传教育活动，增强师生的安全意识。

（2）认真落实责任制，值周老师按时到岗，到岗尽责，发现问题及时处理。

（3）班主任不定时对问题学生进行思想教育，并随时检查学生所带的刀具等违纪物品，杜绝一切隐患。将事故苗头消除在萌芽状态。

（4）遇突发性事件，如停电、暴风雨、安全事故等全组教师立即进班，进楼道看好学生，立即向学校值班领导汇报，等待命令。

（5）上课期间严禁住校学生回家或外出

四、本学期具体工作安排

1、常规工作安排：

①每周班会课班主任碰头一次，总结上周工作

②每逢双周对学生的常规礼仪检查

③安全、卫生、礼仪等常规工作贯穿在平时中，时时抓、事事抓。

2、八、九月份

工作重点：了解学生情况，分批建立学生档案；坚持不懈地抓学生常规管理，使学生养成良好的行为习惯。

①检查学生仪容仪表

②各班出好第一期黑板报，上好第一次班会

③全年级教师会，分析总结七年级成绩，制定八年级各班成绩目标。

④年级举行班级文化评比。

3、十月份

工作重点：建立家校互信互动机制，建立家长、学生评价教师机制。

①10月初对学生的安全进行相关教育。

②年级组调研各班班主任家访情况，并参与到家访活动中

③第一次学生评价教师活动

4、十一月份

工作重点：一切为了期中考试

①各班开好迎接期中考试的主题班会

②期中考试教师分析总结会

5、十二月份

工作重点：提优补差

①召开年级组成员和班主任联系会，商讨提优补差办法并落实到位

②召开后进生和帮困助学教师座谈会

6、一月份

工作重点：迎接期末考试，总结年级组一学期工作，规划下学期计划。

①做好各班的“迎期末”主题班会

②检查各班迎期末复习工作

③学期年级组工作总结和下学期工作计划会议

总之，本学期八年级工作任重而道远，是整个初中阶段最关键的时期，本学期工作的好坏直接影响到20xx年中考质量，所以各项工作要抓紧，抓严、抓细、抓实。做足“三字文章”，在常规方面抓“好”，在细节方面从“严”，在过程方面求“实”，我深信通过全组教师的共同努力，大家心往一处想，劲往一处使，力往一起出，我们的各项目标一定会实现。

一、指导思想

以“文明源于身边细节，做人始于学会感恩，教育重在培养习惯”为重点，以“提高质量、促进均衡、稳步发展、和谐育人”为指导，强化班集体建设，培养学生良好的行为习惯和正确的学习方法，围绕“做文明二中人”这一主题，用爱校理念引领、主题活动支撑，力求达到德育工作的时效性。强化科研意识，提高教育质量，建设一支团结协作、积极进取的初二年级教师队伍。

二、现状分析

初二年级下学期已经进入分化阶段，初一年级时部分班级已有所显露。因而，本学期有效控制两极分化现象将是摆在全年级教师面前突出问题，要使八年级的教学质量稳步提高，还要在学困生帮扶工作上加大力度。

三、工作目标

管理目标：强化年级组团结协作意识，凝聚集体智慧，务实苦干，工作到位。

学生的培养目标：在八年级扼制住两级分化，培养自主学习与钻研精神，能较为全面的发展。

教学目标：整体稳步推进，着力做好学困生帮扶工作，狠抓尖子生和学困生，为进入九年级打下坚实的基础。

四、德育工作：

这学期我年级要狠抓思想品德的教育工作，建设优良的班风和级风。各班都要根据学生实际设计多种教育活动，做到每周有班级主题教育活动，每月有年级教育活动，注重德育活动的实效性。

继续搞好家长学校工作，密切家校联系，充分利用好家长会，促进学校教育教学工作。

五、教学工作

按照学校本期对教学的具体要求，本着“一切为了学生”的原则，结合初二年级的实际，老师们要利用各种机会，争取做到让每一位学生在新的学期都能有长足的进步。

1、研究学生：老师们要制度化地认真研究年级的教学工作，分析学生的特点，互相交流教育教学情况，对课堂、作业上反映出来的学生情况进行深入研究，找出学生存在的问题，商讨要做的工作，寻找提高学生成绩的有效办法。

2、加强备课：加强备课质量的监控，强化教师个人的二次备课，既备课程标准，又备学生实际，既备有效教法，又备学法指导、预习作业、课内练习和课后作业，力求做到科学化的“教什么”与艺术化的“怎么教”的有机融合。

3、组织考试：认真组织好月考，及时对教学中反映出的普遍性问题进行思考和解决。

4、帮扶学生：认真辅导学生，尽最大的努力在考试中考出好成绩，取得好的名次。学生是两极分化很明显，要想在考试中获得好成绩，年级必须坚持“培优”和“补差”同时进行，抓两头促中间，各位老师都要详细制定学困生帮扶计划，充分利用好学习小组，逐一落实。

5、听课评课：组织好老师相互学习听课，群策群力，加强教学反思。完善听课、评课体系，在校内公开课常态化的基础上，教研组设定公开课制度，并做好评课记录。

6、班级管理：完善班主任管理制度建设，强化班主任精致常规管理的意识，班主任每天值班管理到位，组织好班级日常事务，做到“时时有人管，事事认真做”，提高班主任的岗位责任意识。

作为初二年级的老师，面对学生新的思维，新的想法，我们将面临更大的挑战，也面临着很大的压力，只要我们能够同心协力、齐抓共管、我们相信一定能顶住压力，挖掘动力，把本学期的工作做得更好，确保今年初二能顺利地向下届初三过渡并为之打下坚实的基础，向学校、向家长、向社会交上一份满意的答卷。